Kategorie-Archiv: Social Media

Medien- und Informationskompetenz mit Twitter entwickeln

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Twitter, der Mikroblogging-Service dient seit März 2006 der Verbreitung von telegrammartigen Kurznachrichten in Echtzeit. Ausserdem fungiert Twitter als Kommunikationsplattform und soziales Netzwerk für Privatpersonen, Unternehmen und Organisationen. Seit Barack Obama Twitter schon lange für seinen Wahlkampf einsetzte und es in der Politik mit @POTUS salonfähig gemacht hatte, wird dieser Kommunikationskanal intensiv auch von weiteren Politikern, wie @realDonald Trump genutzt. In Kritik geraten ist Twitter, weil es immer mehr als «Fake-News-Schleuder» gilt. So ist es nicht verwunderlich, dass sich Twitter vermehrt für die Förderung von Medien- und Informationskompetenz einsetzen möchte.

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Mit Social Media zum Lernsieger werden

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Instagram oder Snapchat sind derzeit bei den Jugendlichen attraktiv, weil es Spass macht sich selbst damit darzustellen. So sehen Erwachsene dies häufig und sind daher oft skeptisch mit diesen sozialen Medien. Es ist sicher etwas daran, dass Social Media auch negative Auswirkungen haben kann. Interessant ist es aber daher auch zu sehen, dass ein junger Autor in Social Media die Chance sieht damit zum Lernsieger bzw. zur Lernsiegerin zu werden. Wie? Das erklärt Benjamin Hadrigan detailliert in seinem Buch «#Lernsieg – Erfolgreich lernen mit Snapchats, Instagram und WhatsApp».

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Gastautorin beim Lernfestival-Blog des SVEB

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In eigener Sache: Der Schweizerischer Verband für Weiterbildung (SVEB) hat mich dieses Jahr als Gastautorin für den Lernfestival-Blog zum Thema «Digitales Lernen» eingeladen. Das freut mich natürlich sehr! Mein erster Beitrag ist heute dort erschienen. In den nächsten Wochen werden noch ein paar weitere Posts dazu kommen.

Blogpost 1 Einstieg in social-media

Quelle: https://pixabay.com/

Social Media in Kursen –  Wie können Kursleitende in dieses Thema einsteigen? 

Die Nutzung sozialer Medien im Alltag wird immer selbstverständlicher. Auch in Weiterbildungen bietet dies neue, interaktive Lernmöglichkeiten. Dies verlangt von Kursleitenden Medienkompetenz und eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema.

Lesen Sie weiter im Lernfestival Blog unter https://lernfestivalblog.wordpress.com/2016/07/26/social-media-in-kursen-wie-koennen-kursleitende-in-dieses-thema-einsteigen/

 

Facebook Gruppen als digitaler Lernort für Schulen und Hochschulen?

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Mitglieder einer Gruppe können Beiträge verfassen, Bilder und Videos teilen, Dateien erstellen, bearbeiten und hochladen. Alles klassische Funktionen, die ein Learning-Management-System (LMS) bieten sollte. Neben Moodle, Ilias und anderen LMS-Plattformen bietet in zwischen auch Facebook dies mit seiner Gruppenfunktion an.

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Erste Hilfe App bei Cyber-Mobbing

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Netzkulturlernen heisst auch, wie geht man im Internet miteinander um. Das ist nicht immer einfach, denn die Anonymität verlockt leicht über andere abfällige Bemerkungen zu machen. Besonders deutlich liest man dies häufig in den Kommentaren, beispielsweise der digitalen Ausgaben der Tageszeitungen. Auch Mobbing bekommt durch die Sozialen Medien eine neue Dimension. Schüler, Eltern und auch Lehrer sind oftmals ratlos, wie man in einem solchen Fall vorgehen soll.

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Edmodo: Facebook für die Schule

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Viele Schüler und Lernende nutzen bereits Facebook, um sich darüber über Hausaufgaben auszutauschen oder informelle Lerngruppen zu bilden. Vor gut drei Jahren erschien dazu im Blog4Search ein Beitrag und als eine mögliche Alternative wurde Edmodo genannt, das 2008 in Kalifornien (USA) entwickelt wurde.

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Tools für digitale Pausen

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Aufmerksame Blog-Lesende werden es bemerkt haben, der Rhythmus meiner Posts hat sich etwas verlangsamt. Dies sowohl bei Netzkulturlernen sowie im Blog4Search. Der Grund war eine intensive Zeit mit meiner Abschlussarbeit des CAS eDidactics an der Fernfachhochschule Schweiz sowie schlicht und einfach Ferien – ohne Handy oder Laptop ;-). Neue Projekte stehen zudem in den Startlöchern.

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Soziales Lernen mit Social Media?

Immer wieder sind soziale Medien in der Bildung ein Thema. Joachim Kimmerle hat sich zusammen mit seiner Autorenschaft damit auseinander gesetzt, wie man Twitter, Blogs und Co. im Klassenzimmer sinnvoll nutzen kann. Dabei stellen sie fest, dass es nach wie vor ein Spannungsfeld zwischen der Nutzung sozialer Medien im Alltag und im Klassenzimmer gibt. Dies liegt zum grossen Teil an den Vorgaben des Lehrplans.

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Diigo Group: Google for Education

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Wie kann man Google im Unterricht nutzen? Was ist ausser der Informationsbeschaffung mit Google noch möglich? Lucy Gray sammelt seit März 2008 in ihrer Social Bookmarking Diigo-Group zusammen mit anderen technikaffinen Lehrpersonen zahlreich Links zu diesem Thema.

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